Projektwoche, Chaosspiel und eine Mission rund ums Wasser – zwei Grundschulklassen erlebten im Tiny House, wie spannend Nachhaltigkeit sein kann.

In den letzten Wochen war im Tiny PopUp richtig was los. Man merkt, dass die Sommerferien näher rücken – Zeit für Projektwochen und Ausflüge. Gleich zwei Grundschulklassen waren bei uns zu Besuch und haben gemeinsam mit unserem Tiny Igel spannende Abenteuer erlebt. Jedes Programm war auf das Alter der Kinder abgestimmt – und eines hatten beide gemeinsam: Es wurde nicht nur zugehört, sondern vor allem gerätselt, gespielt, ausprobiert und gemeinsam auf Abenteuer gegangen.

Projektwoche in Baierbrunn

Am 22. Juni durften wir im Rahmen der Projektwoche eine bunt gemischte Gruppe der 1. bis 4. Klassen aus Baierbrunn begrüßen.

Für diesen Tag haben wir unser Forscherprogramm an die Altersgruppe angepasst. Gemeinsam mit dem Tiny Igel erkundeten die Kinder das Tiny House und den Garten.

Zu Beginn zog jedes Kind eine Bildkarte mit dem Tiny Igel. Anschließend ging es auf die Suche nach dem passenden Motiv im Tiny House oder im Garten – voller Neugierde konnten die Kinder so alles entdecken.

Ein echtes Highlight war unser Chaosspiel. Immer wieder mussten neue Hinweise gefunden und Aufgaben gelöst werden. Dabei wurde gerannt, überlegt, gelacht und natürlich auch zusammengearbeitet. Besonders schön war zu beobachten, wie selbstverständlich die älteren Kinder den Jüngeren halfen und alle gemeinsam auf Lösungssuche gingen.

Der Tiny Igel braucht Hilfe

Gestern war dann eine 2. Klasse aus Schäftlarn bei uns zu Gast.

Dieses Mal hatte der Tiny Igel ein Problem: Er möchte ein Wasserhaus bauen, in dem sich Menschen, Tiere und Pflanzen wohlfühlen. Zum Glück hatte er viele fleißige Helferinnen und Helfer, die gemeinsam alle Rätsel lösten.

An den verschiedenen Stationen drehte sich alles um das Thema Wasser. Wie wertvoll ist Wasser eigentlich? Wofür brauchen wir im Alltag besonders viel davon? Und wo können wir Wasser sparen oder mehrfach nutzen?

Besonders spannend wurde es beim Wasserverbrauch. Statt nur zu schätzen, durften die Kinder selbst verschiedene Wassermengen aus unserer Regentonne abfüllen – zum Beispiel für den Verbrauch von Händewaschen, Duschen oder Toilettenspülung. Erst als die Eimer und Messbecher gefüllt waren, wurde vielen klar, wie groß die Unterschiede tatsächlich sind. Anschließend wurde das Wasser natürlich wieder zurück in die Regentonne gegossen.

Zwischendurch blieb natürlich auch Zeit, die Pflanzenkläranlage und das Tiny House genauer unter die Lupe zu nehmen – beides sorgte für viele neugierige Fragen.

Am Ende waren alle Rätsel gelöst und der Tiny Igel hatte viele tolle Ideen für sein Wasserhaus.

Noch freie Termine – und jetzt schon ans nächste Schuljahr denken

Falls ihr für diese oder nächste Woche noch einen spontanen Ausflug sucht: Ich habe noch ein paar freie Termine für Schulklassen.

Auch wer bereits den Unterricht für das nächste Schuljahr vorbereitet, kann sich unser neues Jahresprogramm ansehen:

„Mit dem Tiny House durch die Jahreszeiten“

Statt eines einzelnen Ausflugs begleiten wir Klassen über das ganze Schuljahr hinweg. Bei vier aufeinander abgestimmten Besuchen erleben die Kinder die Natur zu den verschiedenen Jahreszeiten und entdecken das Tiny House und passende Themen in jeder Jahreszeit. So wird Bildung für nachhaltige Entwicklung lebendig und bleibt lange in Erinnerung.

Ich freue mich auf viele weitere neugierige Kinder – und natürlich auf ein Wiedersehen mit unserem Tiny Igel!

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SDG

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